- Teachers' use of interaction patterns in a foreign language classroom and gains in students' oral fluency
Details zum Objekt: Teachers' use of interaction patterns in a foreign language classroom and gains in students' oral fluency
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- Identifikation des Bestandes: oai:www.sbc.org.pl:14900
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Zusätzliche Informationen
- Erstellungsdatum: 2009-12-04
- Zuletzt geändert am: 2023-01-09
- Anzahl der Ansichten des Inhaltsobjekts: 180
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