Beschreibung

• Titel:
  Information literacy jako kluczowa kompetencja w procesie kształcenia ustawicznego na przykładzie projektu i-literacy realizowanego na Uniwersytecie w Augsburgu
• Verfasser:
  Bubel, Dagmara
• Thema und Schlagwörter:
  information literacy;
  proces kształcenia ustawicznego;
  projekt i-literacy;
  Uniwersytet w Augsburgu
• Beschreibung:
  Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy, 2013, No 1(31), s.57-71
• Herausgeber:
  Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
• Verlagsort:
  Katowice
• Datum:
  2013
• Bestandestyp:
  artykuł
• Format:
  application/pdf
• Identifikation des Bestandes: oai:www.sbc.org.pl:164737
• Sprache:
  pol
• Besitzen:
  Biblioteka Główna Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
• Rechte:
  Creative Commons CC BY-SA 3.0 PL

Das Objekt befindet sich in den Sammlungen:

Zusätzliche Informationen

• Erstellungsdatum: 2015-07-24
• Zuletzt geändert am: 2023-10-10
• Anzahl der Ansichten des Inhaltsobjekts: 93
• Sie können auch die Beschreibung des Objekts in diesen Formaten herunterladen:
  RDF;
  OAI-PMH
• Historische Texterkennung:
  beginnen Sie mit der Transkription des Objekts