Gehe zum Hauptmenü Zur Suchmaschine gehen Zum Inhalt springen

Śląska Biblioteka Cyfrowa

Deutsch
English
polski

Startseite
Schlesische Digitale Bibliothek
Publikationen der Teilnehmer
Sosnowiec
Akademia Humanitas
Wielowymiarowa działalność szkoły na rzecz wspierania rozwoju dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi wyzwaniem dla edukacji jutra

Details zum Objekt: Wielowymiarowa działalność szkoły na rzecz wspierania rozwoju dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi wyzwaniem dla edukacji jutra

Zur gesamten Sammlung des Objekts gehen

Struktur

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas.

Siehe Beschreibung der Publikationsgruppe

Beschreibung

Titel:
Wielowymiarowa działalność szkoły na rzecz wspierania rozwoju dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi wyzwaniem dla edukacji jutra
Wariant tytułu:
Multidimensional school activities to promote the development of children and youth with special educational needs – a challenge for tomorrow’s education
Verfasser:
Karcz-Taranowicz, Eugenia
Thema und Schlagwörter:
specjalne potrzeby edukacyjne;
szkoła;
uczniowie;
rozwój
Herausgeber:
Oficyna Wydawnicza "Humanitas"
Verlagsort:
Sosnowiec
Datum:
2017
Bestandestyp:
artykuł
Identifikation des Bestandes: oai:www.sbc.org.pl:296858
Verbindungen:
Pedagogika;
Zeszyt 14/2017
Sprache:
pol
Bereich:
s. 47-57
Besitzen:
Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec
Rechte:
Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec

Exlibris

Das Objekt befindet sich in den Sammlungen:

Didaktische und wissenschaftliche Schriften

Didaktische und wissenschaftliche Schriften

Wissenschaftliche Schriften

Publikationen der Teilnehmer

Publikationen der Teilnehmer

Publikationen der Teilnehmer

Akademia Humanitas

Zusätzliche Informationen

Erstellungsdatum: 2017-12-11
Zuletzt geändert am: 2017-12-11
Anzahl der Ansichten des Inhaltsobjekts: 636
Sie können auch die Beschreibung des Objekts in diesen Formaten herunterladen:
RDF;
OAI-PMH
Historische Texterkennung:
beginnen Sie mit der Transkription des Objekts

Siehe auch

Diagnoza i terapia pedagogiczna w przestrzeni edukacyjnej

Datum:2014

Typ:książka

Beitragende:Skibska, Joanna. Red.; Wojciechowska, Justyna. Red.

Wspieranie rozwoju małego dziecka

Datum:2014

Typ:książka

Beitragende:Skibska, Joanna. Red.

Ekspresja plastyczna jako środek wyrażania emocji przez uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w młodszym wieku szkolnym

Ersteller:Łukasik, Mirosław

Datum:2023

Typ:rozprawa doktorska

Beitragende:Szuścik, Urszula. Promotor; Skibska, Joanna. Promotor pomocniczy

Uczeń w teorii i praktyce pedagogicznej - dylematy współczesnej edukacji

Datum:2013

Typ:książka

Beitragende:Skibska, Joanna. Red.; Kochanowska, Ewa. Red.

Profilaktyka, diagnoza i terapia w teorii i praktyce edukacyjnej

Datum:2014

Typ:książka

Beitragende:Szuścik, Urszula. Red.; Skibska, Joanna. Red.; Kochanowska, Ewa. Red.

Public space development in the context of urban and regional resilience

Ersteller:Polko, Adam

Datum:2012

Typ:artykuł

Zdrowie psychiczne uczniów - różne konteksty i odniesienia

Datum:2009

Typ:monografia

Beitragende:John-Borys, Maria. Red.; Dołęga, Zofia. Red.

Hybrydyzacja jako współczesny wzorzec rozwoju polskich miast

Ersteller:Drobniak, Adam

Datum:2018

Typ:czasopismo

Beitragende:Drobniak, Adam. Red.

Informationen zur Finanzierung

Das Projekt wird von der Europäischen Union aus dem Europäischen Fonds für regionale Entwicklung im Rahmen des Regionalen Operationellen Programms der Woiwodschaft Schlesien für die Jahre 2014 – 2020 Schlesisches Digitarium kofinanziert. Digitalisierung und Zugang zu den Ressourcen der Kultureinrichtungen der Woiwodschaft Schlesien.

Partner1

Partner1

Wir verwenden Dateien durch die Cookie-Qualitätsverbesserungsschicht unserer Website. Für weitere Informationen, lesen Sie bitte das Dokument Datenschutzbestimmungen