Information literacy jako kluczowa kompetencja w procesie kształcenia ustawicznego na przykładzie projektu i-literacy realizowanego na Uniwersytecie w Augsburgu - Bubel, Dagmara (Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach)
Keywords: information literacy; proces kształcenia ustawicznego; projekt i-literacy; Uniwersytet w Augsburgu