Opis

• Tytuł:
  Nauczyciel - dziecko. Spotkania w przestrzeni edukacyjnej
• Współtwórca:
  Borzęcka, Anna. Red.;
  Twaróg-Kanus, Agnieszka. Red.
• Temat i słowa kluczowe:
  kompetencje nauczyciela, diagnoza, wsparcie, spotkania
• Hasło przedmiotowe:
  edukacja wczesnoszkolna
• Opis:
  Monografia prezentuje podejście teoretyczne i badawcze do zagadnienia interdyscyplinarnych spotkań ucznia i nauczyciela w przestrzeni edukacji. Publikacja oscyluje również wokół spotkania nauczyciela i ucznia w wybranych problemach dla diagnozy i wsparcia dziecka w środowisku szkolnym i przedszkolnym. W odniesieniu do mnogości koncepcji, definicji, znaczeń próbujących określać relacje nauczyciel- uczeń uwzględnione zostało holistyczne postrzeganie i uczestniczenie w rozwoju poznawczym, społecznym i emocjonalnym młodego człowieka
• Wydawca:
  Wydawnictwo LIBRON – Filip Lohner
• Miejsce wydania:
  Kraków
• Data wydania:
  2018
• Typ zasobu:
  książka
• Identyfikator zasobu:
  ISBN 978-83-65705-55-6;
  oai:www.sbc.org.pl:321468
• Źródło:
  zasób prywatny
• Język:
  pol
• Lokalizacja oryginału:
  Zasób prywatny
• Publikacja:
  Bractwo Gwarków ZG
• Prawa:
  Creative Commons - uznanie autorstwa. CC BY-SA

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2018-08-03
• Data ostatniej modyfikacji: 2018-08-06
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 584
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF;
  OAI-PMH
• Rozpoznawanie Tekstów Historycznych:
  rozpocznij transkrypcję obiektu