Przejdź do menu głównegoPrzejdź do wyszukiwarkiPrzejdź do zawartości

Szczegóły obiektu: Nauczanie bez książki czyli Wskazówki teoretyczno-praktyczne, odnoszące się do pierwszego nauczania, z piśmiennictwa angielskiego zebrane

PDF
Zobacz całą kolekcję, do której należy ten obiekt

Opis

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

  • Data utworzenia: 2023-02-01
  • Data ostatniej modyfikacji: 2023-02-01
  • Liczba wyświetleń treści obiektu: 13
  • Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
    RDF;
    OAI-PMH
  • Rozpoznawanie Tekstów Historycznych:
    rozpocznij transkrypcję obiektu

Zobacz także

Pierwszy rok nauki szkolnej. Przewodnik metodyczny. Cz.1, Przygotowanie do nauki
Twórca:Maciołowski, Julian
Data:1893
Typ:literatura fachowa
Nowe prądy w polskiem szkolnictwie ludowem w początku XIX w.
Twórca:Bobkowska, Wanda (1880-1948)
Data:1928
Typ:opracowanie naukowe
Efektywność działań profilaktyczno-terapeutycznych logopedów w środowisku życia dzieci w wieku przedszkolnym
Twórca:Węsierska, Katarzyna
Data:2009
Typ:rozprawa doktorska
Współpracownik:Syrek, Ewa. Promotor
Organizacja pracy nauczyciela historji w szkole powszechnej : wskazówki praktyczne.
Twórca:Martynowicz, Władysława (1892-1958). Autor
Data:1934
Typ:książka

Informacja o finansowaniu

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014 – 2020 „Śląskie Digitarium. Digitalizacja i udostępnianie zasobów instytucji kultury województwa śląskiego”.

Partner1
Partner1
Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności