Description

• Title:
  Two types of contemporary reading style and its consequences for proces of thinking and school education
• Wariant tytułu:
  Dwa współczesne style czytania oraz ich wpływ na myślenie i zmiany w edukacji szkolnej
• Creator:
  Kamińska, Aleksandra
• Subject and Keywords:
  traditional way of reading;
  digital way of reading;
  ways of thinking;
  skills shaping in the education proces;
  czytanie tradycyjne;
  czytanie cyfrowe;
  sposoby myślenia;
  umiejętności kształtowane w procesie edukacji
• Publisher:
  Oficyna Wydawnicza "Humanitas"
• Place of publishing:
  Sosnowiec
• Date:
  2017
• Resource Type:
  artykuł
• Resource Identifier: oai:www.sbc.org.pl:296906
• Relation:
  Pedagogika;
  Zeszyt 14/2017
• Language:
  pol
• Coverage:
  s. 279-288
• Oryginal in:
  Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec
• Rights:
  Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec

Object is located in the collections:

Additional information

• Creation date: 2017-12-11
• Last modification date: 2017-12-11
• Content object's number of views: 43
• You could also download the object's description in these formats:
  RDF;
  OAI-PMH
• Historical Text Recognition:
  start transcribing the object